中文

自2003年, 德威国际教育集团于2003年在上海开设第一所学校以来,中文就一直是课程中的一个重要组成部分, 我们为我们的学生所取得的成绩感到自豪——有超过90%的学生在国际文凭组织(大学预科课程)的中文考试中获得了高分。

国际学校的中文学习有它独特的挑战性。我们的学生有着不同的中文水平,并且有着不同的中文学习目标的期望值。传统的教学方法试图让中文初学者在各个方面取得均衡进步并保持内容一致,这样的做法往往使得学习者在写作和阅读上花费过多的时间,往往可能会导致学习者感到无趣或者沮丧没有信心。

在我们的中文总监 Annabel Parker 的研究和领导下,设计开发的中文课程能让初级到高级的各级别学生都得到激励和发展,在确保他们在阅读和写作方面循序渐进的同时,在口语和听力方面也同步发展。初学者可以走上大街并运用他们的语言技能,这样他们就会保持学习动力和学习兴趣。我们的目标是确保学生们能够在实际生活中自信地使用语言,从而激发潜力。我们的中文学习有三条途径:

  • CNL - 中文作为母语
  • MSL – 中文作为第二语言
  • MFL – 中文作为外语

所有的中文教师都要参加一年两次的德威国际教育集团中文研讨会,并且参与开发了我们开创性的中文课程。我们通过培训和专业学习计划确保中文教学具备统一性和高质量。
 

中国和新加坡德威幼儿园(DUCKS)的双语学习

在中国和新加坡的德威幼儿园,双语学习是学生发展的基本组成部分。由主管早教的学校副总监 Kate Beith 所做的深入学术研究并开发的课程使年幼的学习者能够沉浸在在英语和汉语的语境中,而不仅仅是在正式的场景设置中学习。通过一位英语教师和一位汉语教师提供的具备丰富语言学习机会的环境,学生们能够获得自信并用有意义的方式使用语言,而不仅仅是模仿。