看德威学子从商赛满载而归！

在学术成就的领域中，有些时刻就像灯塔，照亮了学生不断超越自我的道路。近期，我校又有数位学子在多个商赛中崭露头角，取得了杰出成绩！他们是如何准备比赛，如何在激烈的竞争中脱颖而出，而他们的老师又给予了怎样的指导与支持？让我们一同揭开“奖牌”背后的故事。

Charlotte参加了SIC（中学生投资挑战赛-Student Investment Challenge）和BPA（商业全能挑战赛-Business Professionals of America）两场比赛。在SIC中，她带领团队获得了中国区团队金奖、中国区最佳股票分析报告团队金奖、中国区最佳投资配置团队铜奖、中国区最佳投资分配个人铜奖、全球最佳投资配置个人银奖、全球得分最高挑战者U-FEB QUIZ银奖、全球最佳投资配置团队银奖、全球最佳战略答辩团队银奖和全球团队银奖。在BPA中，她获得了个人区域铜奖。

“从二月份到八月份，这两场比赛加起来大概持续了六月之久，我们的准备过程也是跟着比赛流程走的，我们一点点学习金融和商业知识，学习不同模型和quantitative分析方法，挑选值得投资的公司撰写投资报告，到后来的报告答辩和金融能力测评。我们使用的策略就是制定长期计划，不拖沓累赘并且阶段性自我检讨。”

“在比赛中我遇到的两个最大的挑战分别是：第一，我作为团队的领导者，需要协调队员的工作时间和跟进队员的工作进度，这点非常具有挑战性，因为我的队员和我来自不同城市的不同学校，我们只能通过线上沟通来完成工作，所以在有限的时间里通过协调和沟通来提高工作效率是必要的。第二，我和我的队员们都是金融初学者，所以我们需要花费大量时间去补习金融知识和训练演讲技能。值得庆幸的是最后的结果还是很不错的。不管结果怎么样，我们在这六个月中付出的努力足以证明我们的成长，希望我们以后会在追寻梦想的路上一路顺风。”

Audrey在NEC（全美经济学挑战赛-National Economic Challenge）中获得了国际经济与时事区域最高得分团队奖（Regional Top Scoring Team Award in International Economics and Current Events）与国际经济与时事区域个人（Regional International Economics and Current Events Individual Distinction Award）。

早在11年级，Audrey就初尝试参加了NEC的Pre组别（即入门组别），并一举晋级总决赛，而后在12年级参加了更具挑战的Adam Smith组别——NEC设置的最高组别，“它包含了整个A-LEVEL的经济内容、课外拓展的经济知识以及国际时事，对于刚着手学习AS的我来说有点难度，不过幸运的是我最后仍然获得了参加中国总决赛的资格。”

回忆12年级时的参赛经历，Audrey表示因为选择的是难度较大的最高组别，没有找到合适的队友一起参赛，最后与她先前参加国际经济奥林匹克竞赛时认识到的其他城市的经济学生一起组队参加。“ NEC的官网其实是一个不错的学习平台，上面有很多知识点的梳理和视频讲解，并且还有国际经济发展相关的实时新闻，供参赛选手学习。当然，学校的经济老师在这个过程中给我提供了很多的帮助，在两三个月的时间内要尽可能的把AS和A2的东西都多多少少掌握下来，还是挺让我焦头烂额的，我的经济老师经常在放学之后给帮助我查漏补缺不断强化，包括经济组的其他几个老师，也都会抽空给我讲知识点。我能晋级决赛，少不了德威整个经济组老师对我的鼎力支持！”

进入NEC中国总决赛前，Audrey还要同时应对着KC2考试和MUN（模拟联合国）会议，“整个过程充满挑战，时间压力和沟通困难是常态。不过我的经济老师全程在我的左右支持、帮助我，特别是有天白天参加完MUN的行程后，回到酒店，老师就在附近的便利店里找了个地儿，给我梳理知识点和论文内容。在此一定要致谢我的经济老师们，是他们帮助我一步一步走了下来。”

“首先很荣幸我能参加这次的全国商赛。这是一次很新奇的体验，因为这是我第一次参加正式的商赛。

让我印象最深的是在比赛中期的时候，我们CEO开始让我们收购其他公司的产品。而我的职位是产品经理。当我走到每个公司并且以比政府给的价格更高的单价买其他公司的产品的时候，我觉得很开心。因为全场半数以上的公司都把他们的产品卖给我们，有一些甚至生产这些产品只是为了出售给我们。让我印象深刻的原因是我觉得我们的公司在用一种和别人不一样的方式领先于其他人，并且很少有人知道我们为什么大量并且高价买入他们的产品。这种感觉很新奇，也让我记忆犹新。

其次就是我们这个公司。其实在比赛的前一天我们和公司的其他三位成员才刚认识，对彼此都很陌生。但是幸运的是我们有一个很厉害的CEO，他统领了我们整个公司。正是他最开始的冒险（最开始我们公司借了很多贷款）才能让我们的资金周转过来。他对我们各自的职位和工作分配明确，还有在比赛中间系统出错时他也能很及时的解决。我很开心我能遇到这样一个团队，因为这并不常见。我们团队配合的也很好，很开心能认识他们。

最后，我想说商赛并不是一件很枯燥的事情。当你为之努力，比如和别人谈价还有关注政府公告时，过程都是很有趣的——因为公司的所有人都在一起努力。”

“最值得一提的地方就是在比赛最开始的时候，我们CEO就决定直接贷款，并且在广告上投了很多钱。我们组员一开始都觉得这个行为太过冒险，因为在校内试赛的时候没有人敢这么做。但是出乎意料的很有成效，最后的结果大大超出了我们定下的十个亿的目标，以八十一个亿的营收额遥遥领先第二名，我们都很自豪也很佩服CEO的勇气。另一个对我来说印象深刻的莫过于准备项目演讲了，我们团队在经历了一个多小时的激烈讨论才得出一个创新产品，又耗费了几个小时在准备演讲、制作ppt和设计商标上，一直到凌晨三点才结束，对我来说是个很好的和朋友、队友一起合作的机会。

通过这次商赛我对团队合作有了更进一步的理解。首先我很感谢我们CEO对于团队的付出，不管是他在任务分配当面的领导力，还是对于买卖商品的决策都让我感受到了在团队中leadership的重要性。其次我们团队也非常和谐，大家都在互帮互助，在比赛中有任何需要的物品，我们的运营经理很快就做出回应，很积极的帮我和另一位产品经理解决。

最后很感谢学校给了我参加模拟商赛的机会，让我对商赛有了很大的兴趣！参加以后我发现其实并没有我想象中的那么严肃，在活动开始以后会场很热闹，培训也很细致，对于基础也并没有非常高的要求，如果有对于商赛感兴趣的同学们都可以踊跃报名参加，不用担心别的，当你真的参与其中的时候你就会发现真的很有趣。”

在Yoyo看来，默契的团队合作是他们成功的关键所在：“商业竞赛是对团队协作能力的考验。在比赛中因为我担当的角色是运营经理，所以大多数时候我都听从我们首席执行官的安排，努力做好自己的本职工作。我们有一位有远见的领导，两位积极的产品经理和负责任的成员，我们团结一致，最终取得了成功。”

这次的参赛经历让Yoyo意识到了正确决策的重要性：“一个正确的决定能支持着公司的未来发展。不要害怕失败，也不要花太多宝贵的时间去尝试和犯错，及时做出调整。”

我校经济老师Jessica Law认为这些学生成功的关键在于他们追求卓越的动力。“虽然我们学校没有开设商科，但我们的学生对这一领域表现出了极大的兴趣，也证明了他们确实很有天赋。”

Law老师告诉我们她的主要职责是在上课时启发他们，“我会尽力将所学内容与他们的日常生活联系起来。这有助于培养学生对经济和商业相关话题的兴趣，慢慢培养他们的商业/经济头脑，最终促使他们愿意付出额外的努力来准备比赛，当然这也离不开他们的决心和毅力。我真的很感动，也为他们感到骄傲。

此外，我会不时在班上宣传适合的商业或经济学相关竞赛，或鼓励有潜力的学生参加。我会不定期地在课后进行额外辅导，给他们一些有针对性的指导。正如我所说的，成功离不开他们的努力和付出。他们充分展现了德威精神，有责任心、会合作、富有创造力。”

我校学生在这些比赛中的胜利不仅体现了他们卓越的学术成绩，也是各方面综合实力的展现。在这些比赛中，他们的团队合作、解决问题以及创新思维的能力都得到了锻炼。我们很高兴看到我们学生的无限潜能被激发，也期待他们去迎接更多挑战，创造更多佳绩。