经过一个学期的努力和投入，我们人文社科和数字艺术课程的12年级学生现已获得美国大学学分，这要归功于我们与马凯特大学和密尔沃基艺术设计学院（MIAD）的合作。这些课程由我校的教职员工讲授，12 年级的学生在这些课程中完成了美国大学本科水平的作业，比他们的年级水平高出两年，这充分证明了我们学生的勇气和决心。
这些美国大学成绩单可转入众多美国大学和学院以及其他国家的众多院校（点此查看），并将帮助这些学生为今后的大学学习奠定基础。
我们目前正在准备着下一轮美国大学学分课程，包括人文社科、数字艺术以及本学期将开设的特色英语修辞学课程。
#学生说
Cassie J 人文社科
“当我们写论文的时候，Steve Hodgkin老师会给我们讲解关于这个主题的一些个例研究，同时也会让我们阅读一些资料来对这个主题有更深一步的了解。令我印象最深的是Mid-term essay（期中论文），它需要我们将两篇文章结合起来，去发现两者之间的联系。我当时选择的两个主题是世界移民趋势以及拉丁美洲的初级产品。我在网上进行了搜索，当我去联系两者时，我发现移民者大多来自像拉丁美洲这种相对落后的国家，而他们移居到的国家往往是在欧洲和亚洲的发达国家。我认为这篇论文很有意思，因为它帮助我开阔了视野，了解了更多全球事件之间的联系。
我认为马凯特课程培养了我的批判性思维并且提高了我解决问题的能力。此外，参加马凯特课程可以为个人带来新的认识和挑战，提高个人的能力和潜力。例如，我们学到了如何在网上寻找有效的信息。同时，学习马凯特课程也是一种自我充实的过程。我认为学习马凯特课程可以让我们在进入大学之前先了解大学课程的基本模式，以便我们在以后可以更快的适应大学生活。”
Jesse W 人文社科
“我对文化、历史和哲学以及其他许多与人类相关的研究特别感兴趣，我也阅读了大量相关书籍。从我自己的角度来看，它们是帮助我以更加科学和客观的方式看待世界的镜片。虽然我们学校没有直接开设这些学科的课程，但是马凯特的人文社科课程涉及到了人类学和社会学，涵盖了这些学科的广泛知识和实践。因此，我选择了这门课程，以培养自己的批判性思维和写作能力，这也让我对人类社会有一个更全面的认识。”
Michelle J 数字艺术
“我第一次知道马凯特艺术课程是在我选择AS课程的时候。我确定自己将来会主修艺术，而且我需要更多的时间来完成我的作品集。后来，我从老师那里了解到这门课程。因为我是美术专业的学生，所以学习一些平面设计技巧和如何在我的设备上创作艺术作品对我来说很新鲜。这门课程在结合不同的媒体和艺术形式以实现更多创意效果方面对我帮助很大。”
Ryan W 人文社科
“我最初决定参加马凯特是因为我被该课程所教的知识吸引。我很喜欢研究人文社科类，马凯特课程的国家地理和社会学让我十分感兴趣。同时我了解到完成马凯特的课程可以得到马凯特大学的学分，这对我的申请也会有帮助。
最让我印象深刻的一次论文写作是关于欧洲的地理。我们在课堂中对比了欧洲国家的方方面面，从气候，地形到种族和语言，甚至包括一部分历史。我对欧洲地理十分感兴趣，做过各种研究。最后，我在论文中呈现所学内容的同时表达了自己的理解和看法，并且得到了老师的肯定。
我认为参加马凯特的人文课程让我更好地了解了这个世界。经过学习世界地理和社会学，我了解到了各种文化的差异，气候的影响，造成贫富差距的原因等。同时，写作任务也让我的论文写作水平得到了很大的提升。”
