苏州德威中方校长解读三种升学路径

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Jun 1, 2026
#苏州工业园区德威联合书院
苏州德威中方校长解读三种升学路径

在教育的道路上,我们常常听到一个问题:“哪条路最好?”但在苏州德威国际课程高中项目,我们在意的是另一个更重要的问题:“哪条路最适合孩子?”

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每个孩子都是独一无二的个体,拥有各自的学术节奏、兴趣天赋和性格特质。在苏州德威国际课程高中项目,我们相信这份差异值得被珍视,因此为学生提供了多样化的学术路径,让不同背景、特点与目标的学生,都能找到适合自己的成长方式。

中方校长访谈,深度解读升学路径

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学术路径究竟如何选择?孩子适合什么样的学习节奏?苏州德威国际课程高中项目中方校长费建华亲自为家长们解答关于学校不同升学路径的常见问题,帮助大家更清晰地理解每一种选择背后的考量与支持。

三大升学路径,帮助学生找到适合自己的方向

在学生入学之初,学校会对每一位学生进行综合评估。除了关注学生现阶段的学业基础,学校同样会结合学生未来的升学目标、兴趣方向、个人特长以及学习特点,提供课程路径建议。

基于学生不同的发展需求,苏州德威国际课程高中项目为学生提供了三种学术升学路径。这三种学术路径最大的差异,主要体现在前期课程安排与学习节奏上。

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四年制路径(两年IGCSE + 两年A Level)

选择四年制课程路径,将进入先完成两年的IGCSE课程学习,随后进入A Level阶段。相比其他路径,该课程为学生提供了充足的时间,逐步夯实学术基础,同时探索更广泛的学科兴趣与个人发展方向。

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在10年级和11年级阶段,学生将学习以下核心课程:

- 中文

- 戏剧

- 英语

- 生活技能

- 数学

- 科学

- 体育

除此之外,学生还可从以下方向中选择两至三门选修课程:

- 艺术与设计

- 计算机科学

- 经济学

- 人文与社会科学

- 音乐

- SE21

学生将在11年级下半学年参加IGCSE全球统考,并在之后进入A Level学习阶段。

三年制IG1路径(一年IGCSE + 两年A Level)

IG1课程路径适合希望更快完成国际课程过度、并能够适应较高学习节奏的学生。学生将在一年内完成IGCSE,并随后进入A Level阶段。

在IG学年中,学生将学习以下核心课程:

- 综合科学

- 戏剧

- 经济学

- 英语

- 生活技能

- 数学

- 体育

由于课程节奏相对紧凑,学生在第一年将主要专注于核心学科学习,因此现阶段可供探索的选修空间相对较少。学生将在IG1学年下半学期参加IGCSE全球统考,并在之后进入A Level学习阶段。

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三年制PAL路径(一年Pre-A Level + 两年A Level)

PAL(Pre-A Level)课程路径为学生提供了更高的灵活性,以及更循序渐进的国际课程过渡方式。不同于传统IGCSE体系,PAL更强调学术自信的建立、学科兴趣探索,以及为未来A Level学习做好准备。

在PAL学年中,学生将学习以下:

- 中文

- 戏剧

- 英语

- 生活技能

- 数学

- 科学

- 体育

与此同时,学生还将从以下方向中选择一个专业学习路径:

- 创意艺术

- 科学与工程

- 社会科学与人文学科

PAL学生在第一年无需参加IGCSE全球统考。

尽管不同课程路径在学习结构与节奏上有所不同,但所有学生都会在最后两年进入同一A Level课程体系。设置不同路径的目的,并非以能力划分学生,而是希望为不同类型的学生提供更适合自身成长节奏与学习方式的发展环境。

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IG1与PAL有何不同?

对于选择三年制课程的家庭而言,IG1路径与PAL路径之间的区别往往是家长们最为关心的问题。概括来说,两者的区别在于课程结构与学习方式。

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IG1路径的学术强度更高,学习节奏更快。学生需要在一年内紧凑地完成IGCSE课程的学习要求并参加统考,因此在这一年中可选科目的范围相对有限,以核心必修课为主。

而PAL路径相比传统IGCSE体系,课程设置更加灵活。学生在课程选择与兴趣探索上拥有更大的自主空间,也能够根据个人优势发展不同方向的学术能力。

两种课程路径对应着不同的学习特点与成长需求,并不存在优劣之分。对于学校和家庭而言,重要的是要找到与学生自身学术能力、兴趣方向以及未来发展规划更相匹配的路径。

更完善的发展支持体系

在苏州德威国际课程高中项目,升学路径的选择并不是一次简单的“分流”或“选课”,而是一段持续陪伴的发展过程。随着学生的成长与目标的逐渐清晰,学校也会持续提供专业的学术与升学规划支持,帮助他们在每一阶段做出更符合自身发展的选择。

这种支持也延伸至学生更广泛的发展需求。对于希望深耕艺术方向的学生,学校会提供作品集指导;对于希望拓展学术研究能力的学生,则有EPQ等课程作为进一步探索的平台。学校希望学生不仅能够完成课程学习,更能在过程中逐步建立学术能力、自我认知与未来方向感。

教育不应只有单一标准,也不应只有一条成功路径。苏州德威国际课程高中项目希望通过全人教育理念,让每一位学生都能够在适合自己的环境中健康成长,并在学习、兴趣、能力与未来规划之间找到属于自己的发展节奏,最终成长为更好的自己。

如果您也希望为孩子找到适合的升学路径,欢迎参加5月30日举办的深度分享日,并添加学校招生官的企业微信,获取更多关于学校的详细信息。苏州德威国际课程高中项目期待与您一同探讨孩子的未来。

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