申请牛剑？不妨先来了解“德威学者”计划
苏州工业园区德威联合书院“德威学者”项目自启动以来备受关注，我们特邀“德威学者”项目协调员，同时也是升学指导主任、地理和人文科学教师、剑桥大学校友的Steve Hodgkin先生，全方位解读“德威学者”项目和来自伦敦德威公学的支持，以及Steve本人在剑桥大学的求学经历。
“德威学者”目的和意义
据Hodgkin先生介绍，“德威学者”之所以非常重要，是因为它是关于储备学术知识和为进入顶尖大学做准备的。该项目目前为邀请制，只邀请10年级中考成绩最好的学生，以及在11、12和13年级评估成绩最高的学生。学生受邀参加后，会进行一系列课本外的拓展训练，有难度、有挑战性。在这里，老师们教课不是为了应试，甚至不会教他们任何学科相关的内容，而是教技能——这才是学生未来在大学里取得成功的关键。学生会被培养批判性思维和对英语广泛阅读的热情，这也就是为什么部分“德威学者”的课程是在学校图书馆，老师们给予学生空间让他们阅读、思考、交流和写作。
“德威学者”培养学生自信地说英语的能力，阅读能力，思考能力，让他们能从容面对大学的申请和面试。
项目每周进行一个小时，专业的教师团队包括Hodgkin先生、Crozier先生, Sumner博士和其他各种教学经验丰富的老师。项目着重在于对学生的指导，有别于传统课堂，它更具互动性，更像大学的课程。
Hodgkin解释说，他们也鼓励家长积极参与这个项目，上个月就举办了一次 “德威学者” 家长见面会，并计划举办更多活动。学生们成长进步的过程中，家长们也发挥着重要的作用，“德威学者”项目的成功也离不开家长的支持。
Hodgkin先生告诉我们，他正在为“德威学者”第二学期筹备一些振奋人心的新计划。
“我们想让学生在该项目中发挥更大的领导作用。学者涵盖了从10年级到13年级的学生，我们已经让一些年龄较大的学生担任领导角色。在第二学期，我们期待有实实在在的成果，例如参加数学竞赛、约翰洛克写作竞赛（John Lock essay writing competition）。第一学期我们一直在发展学生的软技能，在第二学期，我们将更多地关注学生代理和学生赋权，当他们在展示自己的写作等技巧时，也是在锻炼他们在现实世界中需要发展的技能。”
事实上，没有优秀的英语写作和口语能力，基本就无缘牛津、剑桥或常春藤盟校。“德威学者”就是通过增加学生锻炼英语的机会来提高他们的听说读写的水平。Hodgkin先生坦率地解释，“德威学者”项目并不是给进来的学生打包票一定能上那些顶尖大学，但依然承诺一定会为每位学生找到最合适他们的大学。所以，这个项目是为了帮助学生成才以及找到最适合他们的精英大学。
“德威学者”项目正在不断地提升，内容也在不断丰富。Hodgkin先生解释说，项目从一开始就是有挑战性的:
“硬去做不可能的事情是无益的，但多去尝试有挑战性、有难度的事情是好的。我们不想用不可能完成的任务来打压我们的学生，我们想让他们走出舒适区，而作为老师，我们在这个过程中会给予他们帮助和支持。我们将口语、思维、听力和阅读，所有这些都赋予一定的挑战性。”
常有学生们问Hodgkin先生自己是否会被这个项目开除，Hodgkin先生的回答是，“如果你发现这个项目不适合你，你会把自己赶出去。”
“我们不能保证让学生进入牛津剑桥，但我们能保证的是这会是一个有趣的旅程，让加入的学生得到提高，得以拓展。”
作为剑桥大学的校友，Hodgkin先生还分享了自己的大学经历，他在剑桥菲茨威廉学院读了地理学，对精英大学的申请他有着独到的见解。
Hodgkin先生的求学之路并非一帆风顺，他的高中可说是英格兰和威尔士成绩最差的综合学校:
“我自己的上学经历非常神奇。我在利物浦郊区的诺斯利区长大，这里是英国最贫困的地区之一。我的学校当年是教育资源最差的区里最差的学校，现在已经倒闭了。那里是全国唯一一个没有A-Level课程的地方，我是在一家成人教育机构里完成的A-Level课程。在诺斯利，大约98%的学生上不了大学。”
Hodgkin先生坦言自己能成功被剑桥大学录取，正是因为他来自在诺斯利吸引了招生老师的注意。据说，当时招生人员正在诺斯利区寻找成绩优异的学生。机会总是留给有准备的人，作为一个有惊人天赋和才华的学生，Hodgkin先生战胜了逆境！
关于在剑桥学习的经历，Hodgkin先生描述道：
“这是一个非常不寻常的环境……学期非常短，这就意味着高强度的学习。在牛津和剑桥，勤工俭学是被禁止的，如果你被发现在打工就会被勒令停学然后开除。每学期短到只有10周，你需要在这10周中不断地阅读、学习。在竞争激烈的环境中生存，你必须不断鞭策自己。剑桥没有笨人，绝大多数人来到这里都觉得自己平生第一次落在了班级的最底层。这是一次令人谦卑的求学之旅，这个前所未有的激烈竞争中，只有真正的能者才能申请，必须有足够应对高压学习和海量阅读的能力。”
其次，令Hodgkin先生难忘的是剑桥的教学。那里的学习小组通常只有两到三个学生，所以，学生可以和导师更近距离交流，这点是牛津和剑桥所独有的。讲座在讲堂里数百人一起上，但实际教学都是小课堂。另外，剑桥大学是与其他大学密切联系的，但又好似“与世隔绝”。牛津和剑桥的地理位置都是在城镇里，但它们与这些城镇几乎没有关联。“牛津和剑桥不是真正意义上的英国，它们更优雅，更学术。”
回到“德威学者”项目，Hodgkin先生欣喜地介绍，苏州工业园区德威联合书院的学生在申请牛津大学或剑桥大学时，还能得到伦敦德威公学的巨大支持。
“伦敦德威公学(Dulwich College London)会为我们学生申请牛津和剑桥提供为期10周的学术指导和面试准备的在线课程，我们的许多学生都参加了这个课程，受益匪浅。明年一月，我们就会知道我们的学生牛津剑桥的申请是否成功。”
Hodgkin先生一直以来都在努力帮助学生取得成功，他在大学招生方面的独特视角使他成为“德威学者” 项目的理想人选。
让我们期待“德威学者”在未来几年取得令人满意的成果！
下学期“德威学者”项目活动安排
