一颗螺丝钉“选定”的大学

在Felix眼中，整个升学的过程是一段极具意义的历练，“你需要具备多任务并行的能力，处理不确定性，经受挫折并调整心态。”在选择绑定早申（ED）学校的过程中，Felix也曾感到有些焦虑，因为对于各个学校之间细微的差别，他既感到迷惑，也难以从网络的繁杂信息中获得真知。现在回头来看，与纽约大学校友学姐的认真探讨让他开始考虑这个与自己十分契合的学校，而加速他决定申请的是来自一篇研究论文的契机。

在电子厂与工人们一同打包螺丝钉的实践经历让Felix得以以中国工人为样本，撰写了一篇关于工人利益受损的论文，其中他运用了“体制合理化理论”（System Justification Theory），并深入研读了该理论创始人John T Jost教授的著作，在论文中与Jost教授展开了一场思想上的对话。随后，他发现原来Jost教授就在纽约大学任教！于是，他毫不犹豫地选择了纽大，并开始憧憬着未来在校园中与他进行真切对话的一天。

除了有能和自己“学术偶像”在校园偶遇的机会，Felix选择纽约大学还因为它本身是一所享有盛誉的大学，不仅提供了卓越的学术资源，其位于纽约这样国际大都市的地理位置，为学生提供了丰富多彩的学习和实践机会…… “综合这些理由，我确信纽约大学的Gallatin学院是我理想的选择，并最终决定加入这个富有挑战和机遇的学术团体。”

Felix回忆在他的升学过程中，有任何问题都会询问他的升学指导老师Jack Rau，“他给予我足够多的自由空间不会过多的干预，但又能在我需要的时候给予全力的支持。”

在Rau老师看来，纽约大学的Gallatin个性化学习学院非常适合 Felix，“因为该学院可以让他灵活地选择课程，以满足 Felix 广泛的学术兴趣。”Rau老师认为除了优异的学习成绩，Felix 在学生领导力和课外活动方面的深入参与也是他录取过程中的一大亮点。

Felix给低年级学生的建议

你可能会因不确定未来方向而感到焦虑，这是很正常的，你会有很多时间探索，但也务必把握住每个可能的机会，从选课，到CCA，到课外活动等等。着重备考AS考试至关重要，因为这是你申请的学术方面的敲门砖。同时也务必尽早完成标化考试，这样在面对一系列不确定的时候你会有一些确定的内容，减少一些焦虑。

其实高中阶段你会有很多尝试的机会，通过各种各样的实际体验让你发现那些真正引起兴趣的领域，那些你觉得很重要、很有意义、或者是你愿意花时间和精力去探索的东西，在大学中存在着各种各样的专业，一定要探索到那个最适合你的专业。随着时间推移，你将能更清晰地看到自己的热情所在，并在这一过程中确定适合自己的学术和职业路径。

同时，在高中阶段勇敢的多向有经验的朋友或者熟悉的学长学姐请教，他们的经验很多时候胜过网上的各种资料，不要害怕，他们都会很愿意帮助你的！一定要多方面全方位了解各种各样的情况：从学校的选课到大学和专业的选择，作出最适合你的决定。

最后，在高中阶段也不要忘记多多去探索世界，以及探索自己的内心，你会有很多有意思的、难忘的经历，给你带来深刻的个人成长，这些事情都可以写成非常精彩的文书故事！来展现你的与众不同。