校园生活

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Jul 1, 2026
校园生活

校园生活

私人物品

所有学生都有各自的储物柜,空间足够放置书包、学校物品,包括体育课运动服。尽管学校会采取各项措施来保证学生私人物品的安全,但是学生要自己保管好私人物品和学习设备。对于因个人物品或钱财保管不当而造成的丢失,学校不承担任何责任。我们不提倡学生带大量现金或贵重物品来学校。特别是要督促学生管理好自己的笔记本电脑、平板电脑、手机和耳机等等——不要将它们留在学校的任何公共区域无人看管;如果学校发现有学生随意摆放这些物品,学生的设备将被学校妥善保管并在上课日结束时归还给学生。 

 

失物招领

带来学校的所有物品建议都贴上清晰标签,以便丢失后可以物归原主。捡到的书本会被归还至图书馆。如果学生有任何物品丢失,请到IT办公室(IC5)门口的失物招领处寻找。学校会定期将所有没贴标签的丢失物品放置在失物招领区以供认领。如还是无人认领,学校会进行处理。请妥善保管个人物品,如有任何物品遗失,请至失物招领处找寻。 

学生丢失耳机比较常见,尤其是无线蓝牙耳机。如果学生丢失了耳机,由于很难识别并寻回,学校不会以向所有学生发送电子邮件的方式寻找耳机。因此,请特别小心保管好耳机,并在耳机上标注姓名。 

 

相机、手机以及其他多媒体电子设备  

为避免学生不恰当地使用自己的电子设备,学生在上课期间不允许携带相机、手机和播放器。如果学生将上述设备带到学校,则必须将其存放在自己的储物柜中。一经发现,将被没收,并交给年级助理组长保管。 

电子设备使用基本规则: 

因此,所有学生在上学期间都必须能使用笔记本电脑和/或平板电脑,以代替手机,用于上课和交流。平板电脑的最小屏幕尺寸必须为20 x 13.5厘米(不小于iPad mini)。 

如果学生违反上述规定,其电子设备将被立即没收,并保管到当天课程结束。如果您在一个学期内第二次违反这些规则,您的设备将被没收并保留一周(七天)。您还将收到一次违纪扣分。第三次没收可能意味着学生永久丧失在学校使用电子设备的权利,并需安排强制性家长会面;在这些情况下,我们只会将您的手机/设备直接返还给您的父母或法定监护人。 

有关学生使用信息技术的详细规定,请参阅《学生信息技术可接受使用政策》。 

 

禁止携带的物品

学生不得携带下列物品进入校舍:酒精、烟草制品(包括电子香烟和电子香烟盒)、打火机或打火机燃料等受管制或非法物质;未经事先批准的处方药及非处方药;色情或种族主义材料、滑板、武器或武器复制品、赌博用品、动物及昆虫。如果你被发现拥有任何这些违禁物品,它们将被永久没收,并将受到非常严重的纪律处分。此列表并非详尽无遗;任何被学校认为不适当的物品都将被没收。 

如果学生正在服用任何种类的药物、处方或其他药物,必须在每个上学日抵达学校时将其交给学校护士保管,并附上医疗专业人员的说明,以及家长或监护人的书面通知和解释。 

 

学校日常规范

校园安全

校园安保与每个人的利益与安全息息相关,保障学生安全是我校的第一要务。我校拥有一支训练有素的保安团队,希望学校全体师生和家长尊重他们的工作,遵守保安指示与指挥。 

 

身份识别

学校非常注重校园安保与全体师生的安全,希望大家能遵守学校各项安保政策与制度。每位在校园活动的人员必须佩带配有相片的校园身份识别卡,或访客证。如果发现任何没有佩带德威身份识别卡或访客证的人员,请立即向学校员工汇报。  请勿弄脏、涂抹、遮盖或损坏你的访客证件或德威身份识别证件。若学生有超过一张的校园身份识别卡,或者佩戴的校园身份识别卡颜色与他们住宿状态不符的,将会受到严肃处理。 

 

突发紧急事件的处理流程与安全检查

学校定期进行消防演习和紧急封锁演习以确保应急流程高效且全面,让所有人员熟悉这些流程,做到忙而不乱。我们希望学生在撤离现场时保持镇定不喧哗,整个消防演习过程中遵从班主任老师和其他消防指挥人员的指引。火场撤离演习的目的是确保尽可能地在镇静、安全、迅速且有条不紊的状态下撤离火灾现场。 

 

爱护校园 

爱护校园,让其一直保持现在美丽洁净的状态,是全体师生和员工共同的义务与责任。学生需注意,在排队等候进入教室时,不要把书包靠在墙上,或者用脚踢磨墙脚线;不能在任何刷漆的墙面张贴海报,如需张贴,请使用门和玻璃面。如果发现任何地方有损毁或损坏现象,请及时告知学生德育处的老师,以便学校能及时通知维修团队进行快速修复。如果学生自己的行为造成了学校设施设备损坏或损毁,请立即向学校汇报。由于学生原因造成的校园设施设备损坏,学生将负责赔偿相关费用;对于不承担应有责任的学生,学校有相应的处理措施,包括有权拒绝为其升学或转学开具成绩证明单。 

 

期望

在课堂上,老师有时可能在某种情况下会给学生母语进行交流和学习的机会,但还是希望学生利用一切机会来提升你用英语学习的能力。 

在课外,学生可以用英语与同龄人交流,教职员工会积极鼓励和提醒学生使用社交英语的重要性。如果学生被要求用英语交流,请尽量这样做并挑战自己。 

与所有员工交流时使用英语——而不仅仅是与教师交流。这包括书面和口头交流。 

在课堂上和校园周围始终如一地努力使用英语,学生将得到积极的表扬,并获得加分和/或奖励。 

遵循这些期望符合学生的最大利益——我们关心并希望学生尽可能为在英语国家的学习和生活做好准备。