在边界之外学习成长|“无墙周” 2025

信息由随团带队老师提供:Maria Villaescusa 老师与 Matthew Grech 老师

2025 无墙周

翻越山峦,穿过湖畔与林间小径,今年的“无墙周”引领学生走出课堂,以全新的方式拥抱世界。既向外探索自然的辽阔,也向内发现自我的潜能。

无论是骑行于薄雾轻笼的湖畔、为社区修筑步道,还是在高空绳索上挑战平衡,每一次尝试,都成为他们重新定义“成长”的契机。

在“无墙周”,学习没有边界。今年,临安与千岛湖成为学生们的流动课堂。在真实的体验中,关于自信、担当、合作与共情的课题悄然展开,融入每一次协作、每一段路途,化作成长路上不可替代的风景。

千岛湖篇:在探索中建立自信

对于 Y11、IG1 与 PAL 的学生而言,千岛湖不仅是一片湖光山色,更是一段融合冒险与思考的成长旅程。

第一天他们走进蜂场,近距离观察蜂蜜的酿造过程。这不仅是自然的一课,更是对尊重与爱护的生动诠释:尊重劳动,敬畏自然,珍爱环境。

第二天学生们踏上皮划艇、攀上高空绳索,在彼此的鼓舞中突破自我设限。

第三天他们完成了环湖14公里骑行,并亲手体验帆布袋制作与木工,在坚持与创造中感受成就感。许多学生第一次尝试这些活动,勇敢地迈出舒适区。无论是初次划桨,还是挑战长距离骑行,他们都以实际行动诠释了勇于担当的真谛。

PAL 学生 Jim S 分享道:“千岛湖的景色令人心旷神怡,湖水清澈,让人彻底放松。乘船环游时,我仿佛听见湖的故事。而最难忘的,是和大家一起享用自助晚餐时的欢声笑语。” 而 Yoyo H 补充道:“户外活动让我印象特别深刻。即使我不小心掉进了水里,划皮艇依然非常有趣。

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IG1 学生 Haohao M 说道:“我最喜欢的是骑行。那天微雨清凉,我们沿湖而行,风景如画。那一刻,内心格外平静,也感觉与自然更近了。”Kyan W 也分享道:“这次无墙周之旅让我改变了很多。我也说不清为什么,也许这就是成长和生活的意义吧。”

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Matthew Grech 老师评价道: “学生们展现出令人赞叹的责任感与成熟。他们准时参与活动,在不熟悉的团队中彼此支持,既享受旅程的自由,也恪守自律。当旅程结束,他们的自信已升华为坚定的自我认同,而陌生的同伴,也成了真挚的朋友。”

临安篇:以行动诠释共情

与此同时,Year 10 的学生们踏上了前往临安的旅程。在这片融合自然与人文的土地上,他们第一次体会到:当合作凝聚成力量,平凡的努力也能绽放出不平凡的意义。

对许多同学而言,这是他们人生中第一个"无墙周",充满了值得铭记的"第一次":第一次划动皮艇,在湖面上留下青春的涟漪;第一次完成长距离徒步,用脚步丈量成长的轨迹;第一次在课堂之外,为了一个共同的目标全情投入。

从泛舟湖上、完成14公里环青山湖骑行,到为当地村民与徒步者修筑竹制山路,这段旅程将冒险与意义紧密相连。修路的过程不仅需要团队协作,更需要耐心和对社区需求的细致体察,这正是 勇于担当与换位思考最生动的实践。

在充满活力的沙滩团建中,同学们展现出令人惊喜的领导力:有人专注倾听,营造信任的氛围;有人不断鼓励同伴尝试,传递着温暖的力量;更有小组主动将竞争转化为合作,诠释着共赢的智慧。那些看似安静却充满温度的片段,成为了许多学生心中最珍贵的记忆。

Letizia H 回忆道:"骑行、登山、修路,最后一天虽然疲惫,却让我明白:坚持下去,困难的事也会变得有意义。这次旅行让我意识到自己是多么幸运,我会永远记得那些小小的瞬间,比如和不太熟悉的同学一起划皮艇的时光。"

Evelyn X 分享说:"从造船、骑行到修路、沙滩奥运,我们在每项活动中紧密合作。我不仅与朋友配合,也与新认识的同学一起完成任务,这让我们的成就更加珍贵。"

Eileen X 写道:"背着竹子上山、清理荒野步道……这次无墙周让我学会了包容与适应。虽然最初因没和朋友同住而有些失落,但我和室友最终成了好朋友。我已开始期待下一次无墙周的到来!"

Angela W 补充道:"这些经历培养了我的毅力和解决问题的能力。骑行让我在运动中感受风景。我学会了用更坚定的意志面对挑战,也更明白团队合作的价值。"

Beatrice F 感叹道:"搭木筏无疑是最难忘的环节!它不只锻炼动手能力,更深化了队友间的默契。从零开始学习搭建,再到试航成功。那一刻的成就感,我将永远珍藏。"

Jenny Y 总结道:"虽然整个旅程辛苦,但我收获丰盈。最珍贵的,是休息时与朋友们聊天唱歌的时光。那一刻,我们放下焦虑,纯粹地享受当下。很幸运拥有这段特别经历。"

正如 Maria Villaescusa 老师所观察到的,学生们归来时,他们虽带倦容,却更显焕新,更加了解自己,也更明白团结所能创造的无限可能。

DHSZ 价值观

无论行程何方,2025“无墙周”再次印证:最持久的教育,往往发生在跨越确定性的边界之时。每一次徒步、每一次划桨、每一段共同的笑语,都成为 DHSZ 价值观的生动体现,以充满自信面对陌生,以勇于担当做出每个选择,以合作共赢实现彼此支持,以换位思考将团队协作升华为共同体意识。

在湖水的宁静中、在攀登的节奏里、在每一次为彼此付出的微小瞬间中,今年的“无墙周”提醒我们:学习从不被围墙所限,而是在每一次学生选择成长之时,被共同构筑。