进入A-Level学习的心态—建立系统 | A-Level Mindset – Systems

进入A-Level学习的心态—建立系统

学生们从IGCSE课程升级到A-Level课程是一大步,并且老师,家长和学生们都有了更高的期望。12年级德育组的目的是帮助学生们发展正确的“ A-Level学习心态”。这可以通过晨读时间活动,生活技能课程以及集会来实现,例如1月6日进行的关于“建立系统”的演讲就阐述了“建立系统”的主要方法。 “ A-Level学习心态”的概念来自英国的两位老师,他们当时正在努力提高六年级学生的成绩,并注意到这些学生缺乏某些学习技能。

这次集会主要讲了“建立系统”的关键部分,包括学生如何组织自己的时间和学习资源。基本上,12年级的学生在这一年中会同时在做4-5个重大项目,每个项目至少需要花费150个小时的课内时间以及自己的独立学习时间。“建立系统”能力较弱的学生往往会睡不好,他们的笔记和文件夹杂乱无章,有时甚至会无意识地错过很多截止日期。那么,学生们应该如何建立系统来帮助自己学习呢?他们又可以怎样完善系统来进一步帮助自己学习呢?

 

建立系统可以分为三大主要部分:

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这次集会只提供了“建立系统”如何帮助学生们的简介,学生们将在接下来的生活技能课以及辅导老师那里进一步地扩展这些方法。

以下是集会具体讲演内容:

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